Was sind Konsonantencluster in der englischen Grammatik?

Lautgruppierungen, die vor, nach und zwischen Vokalen stehen

Konsonantengruppen

Die kursiv gedruckten Buchstaben bedeuten Konsonantengruppen . Edgardo Contreras / Getty Images





Im Linguistik , a die Konsonantengruppe (CC) – auch einfach als Cluster bekannt – ist eine Gruppe von zwei oder mehr Konsonant Klänge, die davor (Onset), danach (Coda) oder dazwischen (Medial) kommen Vokale . Anfangskonsonantencluster können in zwei oder drei Anfangskonsonanten auftreten, von denen drei als CCC bezeichnet werden, während Codakonsonantencluster in Gruppen mit zwei bis vier Konsonanten auftreten können.

Gemeinsame Konsonanten-Cluster

In „The Routledge Dictionary of English Language Studies“ erklärt der Autor Michael Pearce, dass die geschriebene englische Sprache bis zu 46 zulässige Konsonantencluster mit zwei Elementen enthält, die vom gebräuchlichen „st“ bis zum weniger gebräuchlichen „sq“ reichen, aber nur neun zulässige dreiteilige Konsonantencluster.



Pearce illustriert die üblichen Konsonantencluster aus drei Elementen in den folgenden Worten: 'spl/ split, /spr/ sprig, /spj/ spume, /str/ strip, /stj/ stew, /skl/ sclerotic, /skr/ screen, /skw/ Squad, /skj/ skua“, wobei jedes Wort mit einem „s“ beginnen und von einem stimmlosen Stopp wie „p“ oder „t“ und einem flüssigen oder gleitenden Wort wie „l“ oder „w“ gefolgt werden muss .'

Konsonanten-Cluster-Reduktionen

Konsonantencluster kommen natürlicherweise in geschriebenem und gesprochenem Englisch vor, obwohl sie manchmal verändert werden können. Codas, die Konsonantencluster, die Wörter beenden, können bis zu vier Elemente enthalten, sie werden jedoch in verbundener Sprache oft abgeschnitten, wenn der Konsonantencluster zu lang ist (wie im Wort erblickt akzeptabel geschrieben werden als schimmernd .)



Dieser Vorgang, Konsonanten-Cluster-Vereinfachung (oder -Reduzierung) genannt, tritt manchmal auf, wenn mindestens ein Konsonant in einer Folge benachbarter Konsonanten liegt entflohen oder fallen gelassen. In der Alltagssprache kann beispielsweise der Ausdruck „bester Junge“ verwendet werden ausgesprochen 'bes' boy' und 'first time' können 'first time' ausgesprochen werden.

Im gesprochenen Englisch und in der Rhetorik werden Konsonantencluster oft auf natürliche Weise abgeschnitten, um die Geschwindigkeit oder Eloquenz der Sprache zu erhöhen. Im Allgemeinen lassen wir einen wiederholten Konsonanten weg, wenn er am Ende eines Wortes und am Anfang des nächsten vorkommt. Der Prozess der Konsonantenclusterreduktion hat keine festgelegten Regeln, er wird jedoch durch bestimmte sprachliche Faktoren eingeschränkt, die den Vorgang der Reduktion solcher Wörter verhindern.

Walt Wolfram, Soziolinguist an der North Carolina State University, erklärt, dass „in Bezug auf die phonologische Umgebung, die dem Cluster folgt, die Wahrscheinlichkeit einer Reduktion steigt, wenn dem Cluster ein Wort folgt, das mit einem Konsonanten beginnt“. Für den durchschnittlichen englischen Benutzer bedeutet dies, dass die Cluster-Reduktion in Ausdrücken wie „West Coast or Cold Cuts“ häufiger vorkommt als in „West End or Cold Apple“.

Konsonanten-Cluster-Reduktion in Poesie und Rap

Wie von Lisa Green in 'African American English: A Linguistic Introduction' beschrieben, ist die Konsonanten-Cluster-Reduktion oft ein Werkzeug, das in der Poesie verwendet wird, um ähnlich klingende Wörter mit unterschiedlichen Konsonantenenden zum Reimen zu zwingen. Sie stellt fest, dass die Technik in poetischen Raps afroamerikanischer Herkunft in den Vereinigten Staaten sehr verbreitet ist.



Nehmen Sie zum Beispiel die Wörter test und desk: Während sie in ihrer ursprünglichen Form keinen perfekten Reim bilden, kann der Reim 'Sittin' at my des', takin' my tes'' durch Konsonantenclusterreduktion durch Kürzung erzwungen werden .

Quellen

  • Peerce, Michael. Das Routledge Dictionary of English Language Studies. Routledge. 2007
  • Wolfram, Walt. „Dialekt in der Gesellschaft“, Kapitel sieben in „Das Handbuch der Soziolinguistik“. Blackwell Publishing Ltd. 1997; John Wiley. 2017
  • Green, Lisa J. 'African American English: A Linguistic Introduction.' Cambridge University Press. 2002