Wann man das Verb im Spanischen vor das Subjekt setzt

Umgekehrte Wortstellung häufiger als im Englischen

Sind sie Freunde oder Fremde? (Sind sie Feinde oder Fremde?).

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Wie im Englischen ist die häufigste Wortstellung im Spanischen für die Hauptteile von a Satz ist für die Hauptsache Verb dem Subjekt folgen, das heißt, dem Substantiv, das die Aktion des Verbs ausführt. Zum Beispiel folgen die folgenden Sätze dem normalen Muster:

• Der Mann singt. (Der Mann singt. In diesem Satz Männer /'man' ist das Substantiv, und singt /'singt' ist das Verb.)
• Das Jahr war besonders warm. (Das Jahr war besonders heiß. Jahr /'year' ist das Substantiv, und es war /'was' ist das Verb.)

Allerdings ist es im Spanischen viel häufiger als im Englischen dafür Reihenfolge der Wörter umzukehren, damit es eine Inversion gibt. Im Allgemeinen ist Spanisch flexibler, wo Teile des Satzes lokalisiert werden können. Diese Lektion befasst sich speziell mit der Platzierung des Subjekts nach dem Verb.

Hier sind die häufigsten Fälle, in denen dieses Phänomen auftritt:

Umkehrung der Subjekt-Verb-Reihenfolge in Fragen und Ausrufen

Wenn eine Frage mit einem beginnt fragend Wort, auch als Fragewort bekannt, folgt normalerweise ein Verb, gefolgt vom Substantiv. Dieses Muster ist auch im Englischen üblich, aber nicht so häufig wie im Spanischen.

• Wo finden Diabetiker Informationen? (Wo finden Diabetiker Informationen? Diabetiker /'Diabetiker' ist das Subjekt des Satzes, während das zusammengesetzte Verb es ist finden können /'finden können.')
• Wann geht er zum Arzt? (Wann geht er zum Arzt?)
• Was sind Chromosomen? Wie viele haben wir Menschen? (Was sind Chromosomen? Wie viele haben wir Menschen?)

Wenn ein Fragewort einen Ausruf beginnt, folgt das Subjekt auch dem Verb:

• Wie kahl sind die Bäume! (Wie kahl die Bäume sind!)
• Wie viele Fehler hat er gemacht? (Was für viele Fehler er gemacht hat!)

Wenn eine Frage kein Interrogativpronomen enthält und das Verb nicht durch ein Objekt oder eine Adverbialphrase modifiziert wird, wird die Standardwortstellung normalerweise beibehalten:

• Sie haben ein Studium abgeschlossen? (Er hat die Universität abgeschlossen?)
• Bekommst du ein Baby? (Sie wird ein Kind bekommen?)

Aber wenn das Verb nicht durch ein Objekt oder eine Phrase modifiziert wird, wird normalerweise die umgekehrte Reihenfolge verwendet:

• Sind sie Freunde oder Fremde? (Sind sie Freunde oder Fremde?)
• Sind deine Cousins ​​verschwunden? (Sind deine Cousins ​​verschwunden?)

Änderung der Wortstellung aufgrund von Adverbien

Denn Spanisch hält gerne Adverbien in der Nähe der Verben, die sie modifizieren , kann das Substantiv nach dem Verb platziert werden, wenn das Adverb (oder die Adverbialphrase, wie im dritten Beispiel unten) vor dem Verb steht.

• Meine Mutter hat mir immer gesagt, dass man im Leben erntet, was man sät. (Meine Mutter hat mir immer gesagt, dass man im Leben erntet, was man sät. Im ersten Teil des Satzes steht das Subjekt ' meine Mutter ' folgt dem Verb ' Er sagte ,' das nahe an das Adverb gehalten wird bis in alle Ewigkeit .)
• Das war das Internet in den 1990er Jahren. (So ​​war das Internet in den 90er Jahren.)
• Als ich ein Kind war, haben mich meine Eltern sehr misshandelt. (Als ich ein Junge war, haben mich meine Eltern oft misshandelt.)
• Mit Erlaubnis kam die Frau mit dem Auto meines Vaters heraus. (Mit Erlaubnis fuhr die Frau mit dem Auto meines Vaters weg.)

Verben der Existenz gehen normalerweise zuerst

Die Verben haben (wenn es nicht zur Bildung von a verwendet wird Perfekt ) und existieren kann verwendet werden, um anzuzeigen, dass etwas existiert. Ihnen folgt fast immer das Subjekt:

• Um AIDS ranken sich viele Mythen. (Es gibt viele Mythen um AIDS.)
• Es gibt nur zwei Möglichkeiten. (Es gibt nur zwei Möglichkeiten.)
• Es waren einmal drei Brüder, die zusammen lebten. (Es waren einmal drei Brüder, die zusammenlebten.)

Umkehrung der Wortreihenfolge, um anzuzeigen, wer spricht

Auf Englisch können Sie entweder „Es ist schwierig“, sagte Paula“ oder „Es ist schwierig“, sagte Paula“ sagen, obwohl ersteres häufiger vorkommt. Auf Spanisch ist die letztere Variante – „ »Es ist schwer«, sagte Paula ' — wird fast immer verwendet. Die umgekehrte Reihenfolge wird auch bei anderen Verben als verwendet erzählen die angeben, was eine Person sagt oder denkt.

• Das ist sehr gut, antwortete der Präsident. (Das ist sehr schön, antwortete der Präsident.)
• Es ist nur ein Traum, dachte das Mädchen. (Es ist nur ein Traum, dachte das Mädchen.)
• 'Nun, nun, genug schon!' schrie der Mann. ('Gut, gut, jetzt reicht's!' rief der Mann.)

Verwenden von Verben wie Wie

Wie ist ein ungewöhnliches Verb, da es fast ausschließlich in Sätzen verwendet wird, die einem indirekten Objekt + folgen wie + Thema' Muster. Also in ' Ich mag den Apfel “ (normalerweise übersetzt als „Ich mag den Apfel“ und nicht wörtlich „der Apfel gefällt mir“), das Verb wie gefolgt von dem Betreff ' der Apfel .' Ähnliche Verben enthalten Mangel (fehlen), importieren (wichtig sein), Liebe (zur Freude), sich kümmern (ärgern), verletzen (um Schmerzen zu verursachen) und bleibe (bleiben).

• Kühe mögen Akkordeonmusik. (Kühe mögen Akkordeonmusik. Obwohl „Kühe“ das Thema in der englischen Übersetzung ist, Musik ist das Thema auf Spanisch.)
• Geld interessiert mich nicht mehr. (Geld ist mir immer noch nicht wichtig.)
• Mein Kopf tut nur auf der rechten Seite weh. (Mein Kopf schmerzt nur auf der rechten Seite.)

Umkehrung der Wortreihenfolge für Hervorhebungen

Es ist im Spanischen selten grammatikalisch falsch (obwohl es umständlich sein kann), fast jedes Verb vor sein Substantiv zu stellen. Wenn Sie fertig sind, dient es normalerweise der Betonung oder einer Art Effekt.

• Plötzlich hörte mich meine Mutter. (Sofort hörte mir meine Mutter zu. Hier kann der Sprecher das Zuhören betonen. Es ist auch möglich, dass der Sprecher die Plötzlichkeit der Verbhandlung betont, also die Adverbialphrase plötzlich steht an erster Stelle und wird in der Nähe des Verbs gehalten. )
• Wir haben von ihnen gelernt und sie von uns. (Wir haben von ihnen erfahren und sie haben von uns erfahren. Hier vermeidet der Sprecher möglicherweise unbewusst die Unbeholfenheit von ' sie und sie ,' was die normale Wortreihenfolge wäre.)
• Ein Jahr später, am 8. April 1973, starb Picasso. (Ein Jahr später, am 18. April 1973, starb Picasso. Das Thema folgt oft Formen von sterben und das synonym Sterben im journalistischen Schreiben.)

Die zentralen Thesen

• Spanisch stellt wie Englisch normalerweise das Subjekt eines Satzes vor sein Verb. Im Spanischen ist es jedoch üblicher, die Reihenfolge aus Gründen zu ändern, die sowohl die Bedeutung als auch den Stil beinhalten.
• Der vielleicht häufigste Grund für den Wechsel zu einer Verb-Subjekt-Wortreihenfolge ist die Bildung von Fragen, die ein Interrogativpronomen verwenden.
• Manchmal wird das Verb vor das Subjekt gestellt, um das Verb zusätzlich zu betonen.