Studienplan des High School Science Curriculums
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Hochschulwissenschaft besteht in der Regel aus zwei oder drei Jahren erforderlicher Credits zusammen mit zusätzlich angebotenen Wahlfächern. Zwei dieser Credits setzen in der Regel einen Laboranteil voraus. Nachfolgend finden Sie eine Übersicht der vorgeschlagenen erforderlichen Kurse zusammen mit Wahlfächer ein Schüler könnte an einer typischen High School finden. Es ist eine gute Idee, sich das anzusehen Sommerprogramme , zu.
Erstes Jahr: Physikalische Wissenschaft
Das naturwissenschaftliche Curriculum umfasst die Naturwissenschaften und nichtlebende Systeme. Die Schüler konzentrieren sich auf das Erlernen von Gesamtkonzepten und Theorien, die ihnen helfen, Aspekte der Natur zu verstehen und zu erklären. Im ganzen Land haben verschiedene Staaten unterschiedliche Meinungen darüber, was in die Naturwissenschaften aufgenommen werden sollte. Einige umfassen Astronomie und Geowissenschaften, während sich andere auf Physik und Chemie konzentrieren. Dieser Beispielkurs für Naturwissenschaften ist integriert und enthält grundlegende Prinzipien in:
- Physik
- Chemie
- Erdkunde
- Astronomie
Zweites Jahr: Biologie
Der Biologielehrplan beinhaltet das Studium lebender Organismen und ihrer Wechselwirkungen untereinander und mit der Umwelt. Der Kurs bietet Studenten Labore, die ihnen helfen sollen, die Natur lebender Organismen sowie ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede zu verstehen. Zu den behandelten Themen gehören:
- Zellbiologie
- Der Lebenszyklus
- Genetik
- Evolution
- Einstufung
- Organismen
- Tiere
- Pflanzen
- Ökosysteme
- AP-Biologie
Das College Board schlägt vor, dass Studenten ein Jahr nach Abschluss der Biologie und eines Jahres Chemie AP Biologie belegen, da AP Biologie einem Einführungskurs im ersten Jahr am College entspricht. Einige Studenten entscheiden sich dafür, die Naturwissenschaften zu verdoppeln und dies im dritten Jahr oder als Wahlfach in ihrem Abschlussjahr zu belegen.
Drittes Jahr: Chemie
Der Lehrplan für Chemie umfasst Materie, Atomtheorie, chemische Reaktionen und Wechselwirkungen sowie die Gesetze, die das Studium der Chemie regeln. Der Kurs umfasst Labore, die darauf ausgelegt sind, diese wichtigen Konzepte zu verstärken. Zu den behandelten Themen gehören:
- Angelegenheit
- Atomare Struktur
- Das Periodensystem
- Ionische und kovalente Bindung
- Chemische Reaktionen
- Kinetische Theorie
- Gasgesetze
- Lösungen
- Chemische Kinetik
- Säuren, Basen und Salze
Viertes Jahr: Wahlfächer
In der Regel belegen die Schüler ihr naturwissenschaftliches Wahlfach im letzten Jahr. Im Folgenden finden Sie eine Auswahl typischer naturwissenschaftlicher Wahlfächer, die an Gymnasien angeboten werden.
Physik bzw AP-Physik : Physik ist die Lehre von den Wechselwirkungen zwischen Materie und Energie. Studenten, die sich in den vergangenen Jahren verdoppelt haben und grundlegende Physik belegt haben, können sich dafür entscheiden, AP-Physik in ihrem Abschlussjahr zu belegen.
Chemie II oder AP Chemie: Studierende, die das erste Chemiejahr absolviert haben, können mit Chemie II oder AP Chemie fortfahren. Dieser Kurs setzt die in Chemie I gelehrten Themen fort und erweitert sie.
Meereswissenschaften: Meereswissenschaften sind das Studium der Meeresumwelt einschließlich der Ökologie der Meere und der Vielfalt von Meeresorganismen und Ökosystemen.
Astronomie: Viele Schulen bieten keine Kurse in Astronomie an. Das Studium der Astronomie ist jedoch als naturwissenschaftliches Wahlfach eine willkommene Ergänzung. Astronomie umfasst das Studium der Planeten, Sterne und Sonne sowie anderer astronomischer Strukturen.
Anatomie und Physiologie: In diesem Fach werden die Strukturen und Funktionen des menschlichen Körpers untersucht. Die Schüler lernen etwas über das Skelett-, Muskel-, endokrine, nervöse und andere Systeme im Körper.
Umweltwissenschaften: Umweltwissenschaften sind das Studium der Wechselwirkungen zwischen Menschen und der sie umgebenden belebten und unbelebten Umwelt. Die Schüler lernen die Auswirkungen menschlicher Interaktionen kennen, darunter Entwaldung, Umweltverschmutzung, Zerstörung von Lebensräumen und Probleme im Zusammenhang mit der Bewirtschaftung der Wasserressourcen der Erde.