Mini-Lektionen zum Upgrade von Ausfallzeiten

Unterrichtszeit sinnvoll nutzen

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Wie oft haben Sie eine Unterrichtsstunde beendet, auf die Uhr geschaut und festgestellt, dass Sie noch etwa zehn Minuten in der Stunde übrig hatten – nicht genug Zeit, um eine neue Aktivität zu beginnen, aber zu viel Zeit, um sich wohl zu fühlen, wenn Sie die Schüler sitzen und reden lassen?

Ihr Unbehagen über diese Ausfallzeit ist sicherlich gerechtfertigt, denn wenn Sie eine einstündige Klasse unterrichten, die an fünf Tagen in der Woche stattfindet, summieren sich zehn Minuten Ausfallzeit pro Tag zu sechs Wochen verlorener Unterrichtszeit pro Jahr. Wenn Ihnen das schwer zu glauben erscheint, sehen Sie sich die Tabelle unten auf dieser Seite an.

Da so viel Unterrichtszeit auf dem Spiel steht, müssen wir sorgfältig mögliche Ausfallzeiten am Ende der Unterrichtsstunde planen. Um die Arbeit zu erleichtern, habe ich eine Vielzahl von Aktivitäten und zugehörigen Internetlinks zusammengestellt.

Obwohl die Aktivitäten in 2 bis 15 Minuten abgeschlossen sein können, erfordern einige möglicherweise eine Anleitung, wenn sie zum ersten Mal verwendet werden. Sobald die Schüler die Aktivitäten jedoch selbstständig verwalten können, können Sie sich mit einzelnen Schülern beraten, wodurch ansonsten verschwendete Zeit noch produktiver wird.

Durch Ausfallzeiten verlorene Zeit

10 Minuten. x 5 Tage	=50 Minuten/Woche
50min/Woche	=7 1/2 Stunden/9 Wochen qtr.
7 1/2 Stunden/9 Wochen qtr.	=30 - 1 Stunde Unterricht/Jahr
30-1 Stunde Unterricht/Jahr	=6 Wochen Unterricht/Jahr!

1. SCAMPER

Verwendung der Akronym SCAMPER Sie stellen ein Objekt in Sicht und bitten die Schüler, etwas zu verbessern, indem Sie die Attribute ändern, indem Sie die folgenden Änderungen verwenden:

Ersatz
C kombinieren
EIN dapt
M vergrößern oder vergrößern
P ut zu anderen Verwendungen.
UND eliminieren
R immer

Legen Sie ein Zeitlimit fest und lassen Sie die Schüler ihre neue Kreation teilen. Das Teilen hilft starren Denkern, sich zu lockern, und gibt kreativen Denkern Verstärkung.

2. Listenerstellung

Lassen Sie die Schüler Listen wie die in erstellen Edward de Bonos Materialien zu seinen Denkfähigkeiten .
Wenn Sie mit dem Material von de Bono nicht vertraut sind, sollten Sie es sich unbedingt gönnen, da es effektiv ist und großen Spaß macht.

3. Raten

Mystery Bag - Die Schüler stellen Ja- oder Nein-Fragen, um zu erraten, was in einer Tasche ist.

Spaß mit Zahlen - Die Schüler müssen die Fragen zu den Antworten erraten, die Sie an die Tafel schreiben.

Denksportaufgaben - Einige Ideen für Denksportaufgaben und Querdenkerrätsel.

4. Erstellen von mnemonischen Geräten

Schüler zeigen die Top-Ten-Liste der mnemonischen Geräte und fordern Sie sie auf, ihre eigenen für Ihre tägliche Lektion oder andere wichtige Materialien in Ihrem Kurs zu erstellen.

5. Diskutieren ungewöhnlicher Themen

Verwenden Sie Themen aus dem Buch der Fragen von Gregory Stock als Diskussionsideen.

6. Gedichte laut vorlesen

Sammeln Sie a Sammlung von Gedichten Sie können den Schülern laut vorlesen oder die Schüler ihre Favoriten vorlesen lassen.

7. Untersuchung optischer Täuschungen

Stellen optische Täuschung auf Transparentfolien, um die Periode mit einer leichten Note zu beenden.

8. Schreiben von Kryptogrammen

Fordern Sie die Schüler auf, die Codes literarischer Kryptogramme zu entschlüsseln.

9. Denken Sie an neue Wege

Zur Creative-Liste hinzufügen von 101 Wege, Nein zu sagen .

10. Lösen von Worträtseln

Fordern Sie die Schüler auf, Wort- und Kreuzworträtsel aus Ihrer Lokalzeitung zu lösen.

11. Andere Arten von Rätseln lösen

Lesekompetenz trainieren mit Mini-Geheimnisse. .

Auf thinks.com finden Sie eine Fülle anderer Arten von Rätseln.

1. Minispiele lesen

Scope-Magazin enthält häufig kurze Theaterstücke, deren Aufführung normalerweise 15 Minuten dauert. Vielen Dank an Susan Munnier für diesen Vorschlag!

2. Tagebuchschreiben

Laden Sie die folgenden vier Listen herunter, um einen Vorrat von über hundert Zeitschriftenthemen zu haben:

Zeitschriftenthemen, die das Selbstverständnis fördern und Gedanken und Positionen klären
Themen zu verschiedenen Aspekten von „wer ich bin, warum ich so bin, was ich schätze und woran ich glaube“.

Zeitschriftenthemen Exploring Relationships Themen, die sich damit befassen, „was ich von einem Freund will, wer meine Freunde sind, was ich von Freunden erwarte und wie ich mit Familienmitgliedern, Lehrern und anderen wichtigen Menschen in meinem Leben umgehe“.

Zeitschriftenthemen, die zu Spekulationen und Betrachtungen aus einer anderen Perspektive anregen Themen, die den Autor veranlassen, Dinge aus einer ungewöhnlichen Perspektive vorherzusagen oder zu sehen. Diese können sehr kreativ sein, wie z. B. „Beschreibe die Ereignisse von gestern aus der Perspektive deiner Haare“.

Akademische Zeitschriftenthemen
Allgemeine Starter für den Anfang, die Mitte und das Ende einer Lektion machen das Schreiben von Tagebuchthemen, die Ihre Lektion ergänzen, zu einem Kinderspiel.

3. Schriftliche Anweisungen befolgen

Fordern Sie die Schüler mit schreibgeschützten Anweisungen zum Falten heraus Origami Zahlen.

4. Befolgen von mündlichen Anweisungen

Lassen Sie einen Schüler der Klasse mündliche Anweisungen vorlesen, in denen die Schüler schreiben, zeichnen und/oder rechnen müssen. Ich suche diese. Wenn Sie eine URL für einige kennen, lassen Sie es mich bitte wissen!

5. Rätsel lösen

Auf der Puzzlemaker-Website können Sie machen elf verschiedene Arten von Rätseln , drucken Sie sie aus und führen Sie einen Vorrat für Notfälle aus.

6. Haiku schreiben

Geben Sie den Schülern ein kurzes Handout über die Struktur und Beispiele aus Haiku-Schlagzeilen des Tages . Fordern Sie dann Ihre Klasse auf, ein Haiku über die Unterrichtsstunde des Tages oder ein aktuelles Ereignis zu schreiben. Wenn Sie Zeit haben, lassen Sie die Schüler sie kurz vor der Glocke laut vorlesen oder bewahren Sie das für einen anderen Tag auf.

7. Verwendung von Eisbrechern

Verwenden Eisbrecher um den Schülern zu helfen, sich kennenzulernen und ein gutes Gefühl in der ganzen Klasse oder in Teams aufzubauen.

8. Limericks schreiben

Geben Sie wie beim Haiku ein Handout mit der Struktur eines Limericks und einigen Beispielen für Limericks. Fordern Sie sie dann auf, ihre eigenen zu schreiben.

(Bitte beachten Sie: Einige der Haiku und Limericks auf diesen Seiten enthalten Material, das für den Unterricht ungeeignet ist. )