Wie groß ist die Stichprobengröße, die für eine bestimmte Fehlerspanne erforderlich ist?

Gymnasiasten studieren

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Konfidenzintervalle finden sich im Thema Inferenzstatistik. Die allgemeine Form eines solchen Konfidenzintervalls ist eine Schätzung plus oder minus einer Fehlerspanne. Ein Beispiel dafür ist in einer Meinungsumfrage bei der die Unterstützung für ein Thema mit einem bestimmten Prozentsatz plus oder minus einem bestimmten Prozentsatz gemessen wird.

Ein weiteres Beispiel ist, wenn wir sagen, dass bei einem bestimmten Konfidenzniveau der Mittelwert x̄ +/- UND , wo UND ist die Fehlerspanne. Dieser Wertebereich ist auf die Art der durchgeführten statistischen Verfahren zurückzuführen, aber die Berechnung der Fehlerspanne beruht auf einer ziemlich einfachen Formel.



Obwohl wir das berechnen können Fehlermarge nur durch das Wissen um die Stichprobengröße , Bevölkerungsstandardabweichung und unsere gewünschte Maß an Vertrauen , können wir die Frage umdrehen. Wie groß sollte unsere Stichprobengröße sein, um eine bestimmte Fehlerspanne zu garantieren?

Design des Experiments

Solche Grundfragen fallen unter die Idee des experimentellen Designs. Für ein bestimmtes Konfidenzniveau können wir eine Stichprobengröße haben, die so groß oder so klein ist, wie wir wollen. Unter der Annahme, dass unsere Standardabweichung konstant bleibt, ist die Fehlerspanne direkt proportional zu unserem kritischen Wert (der von unserem Vertrauensgrad abhängt) und umgekehrt proportional zur Quadratwurzel der Stichprobengröße.



Die Fehlermargenformel hat zahlreiche Auswirkungen darauf, wie wir unser statistisches Experiment gestalten:

  • Je kleiner die Stichprobengröße ist, desto größer ist die Fehlerspanne.
  • Um die gleiche Fehlerspanne bei einem höheren Konfidenzniveau beizubehalten, müssten wir unsere Stichprobengröße erhöhen.
  • Wenn wir alles andere gleich lassen, müssten wir unsere Stichprobengröße vervierfachen, um die Fehlerquote zu halbieren. Eine Verdoppelung der Stichprobengröße verringert die ursprüngliche Fehlerquote nur um etwa 30 %.

Gewünschte Probengröße

Um zu berechnen, wie groß unsere Stichprobengröße sein muss, können wir einfach mit der Formel für die Fehlerspanne beginnen und sie lösen n die Stichprobengröße. Das gibt uns die Formel n = ( Mit A'2s/ UND )zwei.

Beispiel

Das Folgende ist ein Beispiel dafür, wie wir die Formel verwenden können, um den gewünschten Wert zu berechnen Stichprobengröße .

Die Standardabweichung für eine Population von Schülern der 11. Klasse für einen standardisierten Test beträgt 10 Punkte. Wie groß muss eine Stichprobe von Schülern sein, um bei einem Konfidenzniveau von 95 % sicherzustellen, dass unser Stichprobenmittelwert innerhalb von 1 Punkt des Mittelwerts der Grundgesamtheit liegt?



Der kritische Wert für dieses Vertrauensniveau ist Mit A'2= 1,64. Multiplizieren Sie diese Zahl mit der Standardabweichung 10, um 16,4 zu erhalten. Quadrieren Sie diese Zahl nun, um eine Stichprobengröße von 269 zu erhalten.

Andere Überlegungen

Es gibt einige praktische Dinge zu beachten. Das Senken des Konfidenzniveaus gibt uns eine kleinere Fehlerspanne. Dies bedeutet jedoch, dass unsere Ergebnisse weniger sicher sind. Eine Erhöhung der Stichprobengröße verringert immer die Fehlerspanne. Es kann andere Einschränkungen wie Kosten oder Machbarkeit geben, die es uns nicht erlauben, die Stichprobengröße zu erhöhen.