Was ist Markiertheit in der Sprache?

da-kuk / Getty Images

In vielen Bereichen der Sprachwissenschaft, wie der strukturellen Linguistik, Ausprägung ist ein Zustand, in dem ein sprachliches Element deutlicher identifiziert wird (bzw markiert ) als ein anderer ( unmarkiert ) Element.

Wie Geoffrey Leech bemerkte: „Wenn es einen Kontrast zwischen zwei oder mehr Mitgliedern einer Kategorie wie z Nummer , Fall , oder Zeitform , einer von ihnen wird 'markiert' genannt, wenn er etwas mehr enthält Affix , im Gegensatz zum 'unmarkierten' Mitglied, das dies nicht tut.' Zum Beispiel ist das Stammverb „walk“ unmarkiert und die Vergangenheitsform des Verbs ist „walked“, was durch das Suffix gekennzeichnet ist – ed daran angehängt, um anzuzeigen, dass es Vergangenheitsform ist (auch genannt Flexion ). Wörter können auch markiert werden, um ihr Geschlecht anzuzeigen.

Verschiedene Arten von Markierungen auf Wörtern

Stammwörter nehmen Affixe wie Suffixe und Präfixe an und werden auf diese Weise „markiert“ – dem Wort wird eine zusätzliche Bedeutung hinzugefügt, indem einfach das Affix auf das Stamm- oder Basiswort gesetzt wird. Zum Beispiel:

Pluralität : Pluralformen werden durch Anhängen der Suffixe - s oder - es ist auf Substantive oder Änderung der Schreibweise, wie z. B. in Familie -> Familien.

Zeitform: Verschiedene Zeitformen werden durch Suffixe wie - angezeigt. ed oder - d um ein Wurzelwort in die Vergangenheit zu setzen, wie oben dargestellt.

Fall: Substantive zeigen den Possessivfall mit dem Zusatz an 's oder ein Apostroph (je nach befolgtem Styleguide), wie bei Lincoln oder Jesus.

Geschlecht: Wenn Ihnen ein Wort beispielsweise das Geschlecht des Tieres anzeigt, ist es markiert. Vergleichen Löwe mit Löwin oder Hengst mit groß. Drei der vier Wörter im vorhergehenden Satz gelten als markiert, obwohl nur eines ein Affix hat (in diesem Fall - ess , angewendet auf einige Wörter, um sie zur weiblichen Version zu machen).

Da die Sprache geschlechtsneutraler wird, werden einige Begriffe nicht mehr verwendet, wie z die Polizistin durch einen Polizisten ersetzt werden bzw Stewardess durch ersetzt wird Flugbegleiter .

Polarität : Sie können die Gegenteile einiger Wörter anzeigen, indem Sie sie mit einem Präfix markieren. Untersuchen Sie zum Beispiel den Unterschied zwischen konsistent und inkonsistent – oder sogar das Thema dieses Artikels, Worte, die sind markiert oder unmarkiert . Die Paare haben einen markierten und einen nicht markierten Begriff; Suchen Sie in diesen Beispielen einfach nach dem Präfix.

Superlative: Vergleiche Adjektive alt, älter, und älteste. Die markierten Versionen sind der Superlativ älter und älteste weil sie ein Suffix haben. Sie sind weniger neutral als der Begriff alt , die bei der Frage nach dem Alter einer Person völlig neutral sein kann, nämlich 'Wie alt sind Sie?'

Die Theorie und ihre Studienrichtungen

Die Bedingungen markiert und unmarkiert wurden von Nikolai Trubetzkoy in seinem Artikel „Die phonologischen Systeme“ von 1931 eingeführt. Allerdings bezog sich Trubetzkoys Konzeption von Markiertheit ausschließlich auf Phonologie , obwohl es in diesem Studienbereich keine kristallklare Wissenschaft ist, wie der Autor Paul V. De Lacy erklärt:

„Eine große Skepsis gegenüber Markiertheit und der Variation dessen, was als nicht markiert gilt, scheint auf drei offensichtliche Probleme zurückzuführen zu sein: (a) einige Markiertheitsdiagnostiken funktionieren nicht immer; (b) markiert Elemente werden für einige Phänomene bevorzugt, und (c) Unterscheidungen der Ausgeprägtheit können ignoriert werden.'

Quellen

RL Trask, 'Wörterbuch der englischen Grammatik.' Pinguin, 2000

Geoffrey Leech, 'Ein Glossar der englischen Grammatik.' Edinburgh University Press, 2006

Edwin L. Battistella, „Markiertheit: Der bewertende Überbau der Sprache.“ SUNY Press, 1990

Sylvia Chalker und Edmund Weiner, „Oxford Dictionary of English Grammar“. Oxford University Press, 1994

Paul V. de Lacy, Markiertheit: Reduktion und Bewahrung in der Phonologie . Cambridge University Press, 2006

William Croft, Typologie und Universalien , 2. Aufl. Cambridge University Press, 2003