Thema in der englischen Grammatik

Junge Frau, die Katze auf Sofa kratzt

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Im englische Grammatik , das Thema ist der Teil von a Satz oder Klausel das normalerweise angibt, (a) worum es geht oder (b) wer oder was die Aktion ausführt (d. h. die Agent ).

Das Subjekt ist typischerweise ein Substantiv („Der Hund …“), eine Nominalphrase („Der Yorkshire-Terrier meiner Schwester …“) oder ein Pronomen („Es …“). Die Subjektpronomen sind ich, du, er, sie, es, wir, sie, wer, und wer auch immer .



In einem Aussagesatz steht das Subjekt normalerweise vor dem Verb (' Der Hund bellt'). In einem Fragesatz folgt das Subjekt normalerweise dem ersten Teil eines Verbs ('Does der Hund jemals bellen?'). In einem Imperativsatz wird das Subjekt üblicherweise als ' Sie verstanden“ („Bark!“). Seine Etymologie stammt aus dem Lateinischen und bedeutet „werfen“.

So identifizieren Sie das Thema

»Die klarste Art, das zu erkennen Thema eines Satzes besteht darin, den Satz in a umzuwandeln ja-nein Frage (damit meinen wir eine Frage, die entweder mit „ja“ oder „nein“ beantwortet werden kann). Im Englischen werden Fragen gebildet, indem die Reihenfolge zwischen dem Thema und dem ersten umgekehrt wird Verb was darauf folgt. Sehen Sie sich das folgende Beispiel an:



Er kann ein Tamagotchi länger als eine Woche am Leben erhalten.

Die passende Frage hier, wenn wir ein „Ja“ oder „Nein“ als Antwort wollen, lautet:

dürfen er ein Tamagotchi länger als eine Woche am Leben erhalten?

Hier haben „er“ und „kann“ die Plätze getauscht und das bedeutet, dass „er“ das Subjekt im ersten Satz sein muss. . . .
„Wenn es im Ausgangssatz kein passendes Verb gibt, dann benutze Attrappe tun , und das Thema ist die Bestandteil was zwischen passiert tun und das ursprüngliche Verb.'
(Kersti Börjars und Kate Burridge, „Einführung in die englische Grammatik“, 2010)

Themenbeispiele und Beobachtungen

  • ' Spielverderber hasste Weihnachten.'
    (Dr. Seuss, „How the Grinch Stole Christmas!“ 1957)
  • ' Wir sollte Bikini Bottom nehmen und es woanders hinschieben!'
    (Patrick in „Squid on Strike“, „SpongeBob Schwammkopf“, 2001)
  • ' Mama bereitete unser Abendessen vor, und Onkel Willie lehnte an der Türschwelle.'
    (Maya Angelou, „Ich weiß, warum der Vogel im Käfig singt“, 1969)
  • ' Mein Meister machte mir dieses Halsband. Er ist ein guter und kluger Meister, und er machte mir dieses Halsband damit ich darf sprechen.'
    (gegraben in 'Up', 2009)
  • ' Der Säbelzahntiger schlich um den Fuß des Baumes herum und knurrte, als es suchte einen einfacheren Weg nach oben. Dann etwas erregte seine Aufmerksamkeit.'
    (Damian Harvey, 'The Mudcrusts: Saber-Toothed Terrors'. 2010)
  • ' Sophie war besonders aufgeregt, weil sie und ihre Freunde führten den Eröffnungstanz auf der Misty Wood-Messe auf.'
    (Lily Small, 'Sophie das Eichhörnchen'. 2017)
  • ' Fettuccine Alfredo ist Makkaroni und Käse für Erwachsene.'
    (Mitch Hedberg)
  • ' Du kann nicht versuchen, Dinge zu tun; Sie muss sie einfach tun.'
    (Ray Bradbury)
  • ' Tolle Geister sind immer auf heftigen Widerstand von mittelmäßigen Köpfen gestoßen.'
    (Albert Einstein)
  • „Schau dir die Ringe unter meinen Augen an. ich habe seit Wochen nicht geschlafen!'
    (Der feige Löwe in „Der Zauberer von Oz“, 1939)
  • 'Das ordentlich kam in ein paar Minuten mit einem Gewehr und fünf Patronen zurück, und mittlerweile auch einige Burmanen eingetroffen war und uns mitgeteilt hatte, dass die Elefant war in den Reisfeldern unten, nur ein paar hundert Meter entfernt.'
    (George Orwell, 'Shooting an Elephant'. 'New Writing', 1936)
  • 'Rauf zum Bauernhaus zum Abendessen durch das wimmelnde, staubige Feld, das Straße unter unseren Turnschuhen war nur eine zweigleisige Straße.'
    (E. B. White, „Once More to the Lake.“ Harper's, 1941)
  • „Um die Sache richtig zu machen, mit der Hoffnung, am Ende ein echtes Duplikat einer einzelnen Person zu haben, Sie wirklich keine Wahl. Du muss sie alle klonen.'
    (Lewis Thomas, „Der Zoo von Tucson“)
  • 'Jeder Satz hat eine Wahrheit, die am Ende wartet, und die Schriftsteller lernt, es zu wissen, wenn er endlich dort ankommt.'
    (Don DeLillo, 'Mao II'. 1991)

Herausforderung traditioneller Definitionen eines Themas
„Die traditionelle Definition von Thema als Bezugnahme auf den „Täter einer Handlung“ (oder Agent), obwohl es für zentrale oder typische Fälle angemessen ist, wird es nicht für alle Fälle funktionieren. Zum Beispiel in Passivsätzen, wie z Johannes wurde angegriffen , das Thema ist John , aber John ist sicherlich nicht der „Täter“ des Angriffs. Auch hier drücken nicht alle Sätze, selbst solche mit transitiven Verben, eine Handlung aus. Beispiele sind Dieses Buch hat fünfzig Franken gekostet und Ich verabscheue Relativismus . Aber solche Sätze haben traditionell immer Subjekte (in diesen Fällen dieses Buch und ich ).'
(James R. Hurford, 'Grammar: A Student's Guide'. 1994)

Subjekte und Prädikate in der Poesie
„[Robert] Frosts ‚Dust of Snow‘ rechtfertigt seine Form, indem er eine Strophe der Grammatik widmet Thema und die andere an die Prädikat :



Der Weg einer Krähe
Auf mich herabgeschüttelt
Der Staub des Schnees
Von einem Hemlock-Baum

Hat mein Herz gegeben
Ein Stimmungswechsel
Und einen Teil gespart
Von einem Tag, den ich bereut hatte.'

(Paul Fussell, 'Poetischer Meter und poetische Form', 1979)