NICE Eigenschaften von Hilfsverben

Glossar grammatikalischer und rhetorischer Begriffe

Illustration der Tafel

Thoughtco, 2017.





HÜBSCH ist ein Akronym für die vier syntaktisch Eigenschaften, die unterscheiden Hilfsverben aus lexikalische Verben in englische Grammatik : n Bildung, ich Version, c Ode, und Betonung . (Jede dieser Eigenschaften wird unten besprochen.) Auch genannt SCHÖNE Konstruktionen .

Die NICE-Eigenschaften wurden als solche von gekennzeichnet Linguist Rodney Huddleston in dem Artikel „Some Theoretical Issues in the Description of the English Verb“ ( Sprache , 1976).



Beispiele und Beobachtungen

  • „Hilfsverben unterscheiden sich in ihrem syntaktischen Verhalten sehr auffallend von lexikalischen Verben. An erster Stelle stehen vier nicht-kanonische Konstruktionen, die bei Hilfsverben vorkommen, nicht aber bei lexikalischen Verben. Dies wird durch den Kontrast zwischen Auxiliary verdeutlicht haben und lexikalisch sehen in [3], wobei [i] die kanonische Struktur darstellt, in der beide erlaubt sind, und [ii-v] die speziellen Konstruktionen, die auf Hilfsverben beschränkt sind:
    [3ia] Er hat Es gesehen haben.
    [3ib] Er gesehen es.
    [3iia] Er hat nicht gesehen.
    [3iib] *Er gesehen nicht das. [Negation]
    [3iii] Hat er hat es gesehen?
    [3iiib] * Gesehen er es? [Umkehrung]
    [3iva] Er hat gesehen und ich haben zu.
    [3ivb] *Er gesehen es und ich gesehen zu. [Code]
    [3va] Sie glauben nicht, dass er' s gesehen, aber er hat Es gesehen haben.
    [3vb] *Sie glauben ihn nicht gesehen es aber er gesehen es. [Hervorhebung]
    „Die Kurzbezeichnungen für die hier abgebildeten Konstruktionen sind ‚Negation‘, ‚Inversion‘, ‚Code‘ und ‚Emphasis‘, und aus den Anfangsbuchstaben entsteht das Akronym HÜBSCH . Wir werden uns im Folgenden häufig auf sie beziehen müssen, daher ist es zweckmäßig, sie die NICE-Konstruktionen zu nennen.' (Rodney Huddleston und Geoffrey K. Pullum, Die Cambridge-Grammatik der englischen Sprache . Cambridge University Press, 2002
  • 'SCHÖNE Eigenschaften. EIN Gedächtnisstütze für die vier Eigenschaften, die Hilfsverben von anderen Verben unterscheiden, wie folgt:
    1. Hilfsverben allein können negiert werden: Sie raucht nicht; Sie würde nicht rauchen; Sie raucht nicht; aber nicht *Sie raucht nicht .
    2. Auxiliaries allein können invertiert werden: Raucht sie?; Raucht sie?; Darf sie rauchen? ; aber nicht *Raucht sie?
    3. Nur Hilfskräfte stellen aus Code , die Fähigkeit, eine Gefolgschaft zuzulassen verb phrase gelöscht werden: Wird sie den Job annehmen?; Ich denke, sie sollte, und sie wird es wahrscheinlich auch tun, aber Mike glaubt, dass sie es nicht kann .
    4. Hilfsstoffe allein können hervorgehoben werden: Sie raucht; Sie DARF NICHT rauchen; Sie KANN rauchen; Sie raucht .' (R. L. Trask, Wörterbuch der englischen Grammatik . Pinguin, 2000)

Negation

  • „Zunächst gibt es die Verneinung. Hatte besser und könnte auch sind eindeutig Operatoren, da sie ihre Negative durch Addition bilden nicht und auf keinen Fall tun -Unterstützung. Beachte das aber nicht wird am Ende des gesamten Ausdrucks hinzugefügt und nicht unmittelbar nach dem Verb:
    (1a) Du solltest besser nichts essen.
    (1b) ? Du solltest besser nichts essen.
    (1c) ? Du solltest besser nichts essen.
    (2a) Ich hätte genauso gut nicht gehen können.
    (2b) *Ich hätte genauso gut nicht gehen können.
    (2c) *Ich hätte genauso gut nicht gehen können.
    Ich habe (2b) und (2c) mit Sternchen versehen, aber nur ein Fragezeichen gegen (1b) und (1c) gesetzt. Dies liegt teilweise daran, dass (1c) in einigen zu hören ist Dialekte auf Englisch . . . und zum Teil, weil in (1) und (2) zwei syntaktisch unterschiedliche Arten der Negation beteiligt sind. Nach Huddleston... . ist klar, dass (1a) ein Beispiel für ist Klausel Negation, d.h. der gesamte Satz ist syntaktisch negativ, wohingegen (2a) ein Fall von Untersatznegation ist, d.h. syntaktisch wirkt die Negation nur auf einen Bestandteil innerhalb des Satzes (hier die eingebettet Ergänzungssatz) und nicht der Satz als Ganzes...
    „Diese mangelnde Übereinstimmung zwischen dem semantischen Bereich der Negation und dem syntaktischen Typ der Negation im Fall von hatte besser ist ein Merkmal von Modalen, die Beschränkung im Gegensatz zu Freiheit ausdrücken. Es gilt für Notwendigkeits-/Pflichtverben wie muss, sollte und sollen... ' (Keith Mitchell, ' Hatte besser und Könnte auch : An den Rändern der Modalität?' Modalität im zeitgenössischen Englisch , Hrsg. von Roberta Facchinetti, Manfred Krug und Frank Palmer. Mouton de Gruyter, 2003)

Umkehrung

  • „Ein zweites wichtiges Merkmal von Primärverben ist, dass sie leicht einer Inversion unterliegen fragend (Frage) Konstruktionen. Das heißt, das primäre Verb bewegt sich auf die Position vor dem Subjekt. Inversion gilt für beide ja Nein Fragen und wa- Fragen :
    Ja Nein Frage
    a. Ist Min Hee sitzt da drüben?
    b. Hat Gilbert hat das verstanden?
    Wa- Frage
    c. Wo ist Min Hee wird sitzen?
    d. Was hat Gilbert verstanden? [L]Exikale Verben erfordern tun -Einfügung zur Bildung einer Frage: Ja Nein Frage
    a. *Spricht Keun Bae noch andere Sprachen?
    b. Tut Spricht Keun Bae noch andere Sprachen?
    Wa- Frage
    c. * Was Sprachen spricht Keun Bae?
    d. Welche Sprachen tut Keun Bae sprechen?' (Martin J. Endley, Sprachliche Perspektiven auf die englische Grammatik . Informationszeitalter, 2010)

Code

  • 'In Konstruktionen, die eine zuvor erwähnte Verbphrase 'stehen' oder 'codieren', wird das erste Hilfsverb wiederholt (und mit dem Subjekt invertiert). Die ungrammatischen Beispiele [mit Sternchen markiert] veranschaulichen die Tatsache, dass lexikalische Hauptverben diese Eigenschaft nicht haben: TAG-FRAGEN
    Sie sollte kein Kimchi essen, sollte sie ?
    * Sie sollte kein Kimchi essen, iss sie ?
    * Sie isst Kimchi, isst nicht sie?
    Die Vase wurde von den Arbeitern zerbrochen, war es nicht ?
    * Die Arbeiter zerbrachen die Vase, gebrochen nicht sie ?
    ELLIPSE
    Ich sollte zum Arzt gehen, und das sollte sie auch .
    * Ich sah den Arzt, und so sah sie .
    Wer sollte Kimchi essen? Sie sollte .
    Wer hat Kimchi gegessen? * Sie aß .
    Wir aßen Kimchi und so war sie .
    * Wir essen Kimchi und so isst sie. Copular sein folgt dem Muster von Hilfsverben und nicht von lexikalischen Verben.'
    (Thomas E. Payne, Englische Grammatik verstehen: Eine sprachliche Einführung . Cambridge University Press, 2011)

Hervorhebung

  • 'Das 'E' drin HÜBSCH bezieht sich auf prosodisch Betonung (d. h. die Kraft, mit der etwas ausgesprochen wird), gekennzeichnet durch [kursiv] in den folgenden Beispielen: - Die Agenten Wille buch die Tickets.
    - Ein dichter Nebel hat fiel auf die Stadt.
    - Der Lehrer ist Vorbereitung einer Unterrichtsstunde im Freien.
    - Der Gauner war festgenommen.
    - Er tat zustimmen! Lexikalische Verben erlauben eine solche Betonung nicht. Zum Beispiel, wenn ich sage Jim hat letzte Nacht nicht ferngesehen , das kann kein anderer sagen Jim schaute Fernsehen gestern Abend mit starker Betonung des Verbs schaute . Stattdessen würden sie sagen Jim tat gestern abend fernsehen .
    „Die lexikalischen Verben sein und haben . . . entsprechen ebenfalls den NICE-Eigenschaften, aber wir werden sie nicht als Hilfsverben betrachten. Der Grund dafür ist, dass sie allein in Sätzen vorkommen können, während Hilfsstoffe dies nicht können.' (Bas Aarts, Oxford Modern English Grammatik . Oxford University Press, 2011)