Linguistik
Glossar grammatikalischer und rhetorischer Begriffe
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Linguistik basiert auf Diskriminierung Sprache oder Dialekt : sprachlich argumentierter Rassismus. Es ist auch bekannt als sprachliche Diskriminierung . Der Begriff wurde in den 1980er Jahren von geprägt Linguist Tove Skutnabb-Kangas, die definiert hat Linguistik als „Ideologien und Strukturen, die dazu dienen, eine ungleiche Verteilung von Macht und Ressourcen zwischen sprachlich definierten Gruppen zu legitimieren, zu bewirken und zu reproduzieren“.
Beispiele und Beobachtungen
- „Der englische Sprachimperialismus ist eine Unterart von Linguistik . Linguistischer Imperialismus seitens der Sprecher jeder Sprache ist ein Beispiel für Linguismus. Linguismus mag gleichzeitig mit Sexismus, Rassismus oder Klassismus wirken, aber Linguismus bezieht sich ausschließlich auf Ideologien und Strukturen, in denen Sprache das Mittel ist, um eine ungleiche Verteilung von Macht und Ressourcen zu bewirken oder aufrechtzuerhalten. Dies könnte zum Beispiel in einer Schule gelten, in der die Muttersprache (n einiger Kinder mit Migrationshintergrund oder indigener Minderheiten werden ignoriert, was sich auf ihr Lernen auswirkt. Linguismus greift auch, wenn ein Lehrer den von den Kindern gesprochenen lokalen Dialekt stigmatisiert und dies strukturelle Folgen hat, also eine ungleiche Macht- und Ressourcenverteilung zur Folge hat.'
(Robert Philippson, Sprachlicher Imperialismus . Oxford University Press, 1992) - „Systemisch Linguistik kann immer dann erscheinen, wenn der offizielle Bildungsrahmen Einzelpersonen, die einer bestimmten Sprachgruppe angehören, an der Ausübung von Rechten behindert, die anderen Schülern zustehen. Darüber hinaus kann es zu einer Diskriminierung kommen, wenn der Staat ohne sachliche und vernünftige Begründung es unterlässt, Personen mit erheblich unterschiedlichen Sprachverhältnissen unterschiedlich zu behandeln. Andererseits kann eine Regierung, die über keine umfassenden Daten zur sprachlichen Zusammensetzung der Staatsbevölkerung verfügt, kaum Beweise für die Objektivität ihrer Sprachenpolitik erbringen. . . .
„Grundsätzlich geht es beim Linguismus darum, Menschen aufgrund ihrer Sprache ihrer Macht und ihres Einflusses zu berauben.“
(Päivi Gynther, Jenseits der systemischen Diskriminierung . Martinus Nihoff, 2007) - Sprachlicher Imperialismus
- Akzent Vorurteil und Dialekt Vorurteil
- Ziehl
- Bewegung nur auf Englisch
- Sprachmythos
- Sprachplanung
- Mehrsprachigkeit
- Muttersprache
- Prestige
- „Es gibt verschiedene Formen von Linguistik . Offensichtlicher Sprachgebrauch wird durch das Verbot der Verwendung bestimmter Sprachen für den Unterricht veranschaulicht. Die verdeckte Sprachwissenschaft wird durch die faktische Nichtverwendung bestimmter Sprachen als Unterrichtssprachen veranschaulicht, auch wenn ihre Verwendung nicht ausdrücklich verboten ist.'
(William Velez, Rasse und Ethnizität in den Vereinigten Staaten: Ein institutioneller Ansatz . Rowman und Littlefield, 1998)
- ' Linguistik kann sein offen (der Agent versucht nicht, es zu verbergen), bewusst (der Agent ist sich dessen bewusst), sichtbar (es ist für Nicht-Agenten leicht zu erkennen) und aktiv handlungsorientiert (im Gegensatz zu „nur“ Einstellung). Oder es kann sein verborgen, unbewusst, unsichtbar und passiv (Eher Mangel an Unterstützung als aktiver Widerstand), typisch für spätere Phasen in der Entwicklung der Minderheitenbildung.'
(Tove Skutnabb-Kangas, Sprachlicher Völkermord in der Bildung oder weltweite Vielfalt und Menschenrechte? Lawrence Erlbaum, 2000)
„[I]m Englischunterricht, Sorten als eher „einheimisch“ erachtete Sorten werden als prestigeträchtiger für Lernende beworben, während „lokalisierte“ Sorten stigmatisiert und unterdrückt werden (siehe Heller und Martin-Jones 2001). In vielen postkolonialen Ländern wie Sri Lanka, Hongkong und Indien bestehen die Schulen beispielsweise auf Unterricht britisch oder amerikanisches Englisch . Die im Alltag verwendeten Sorten wie Sri Lankan, Chinesisch , oder Indisches Englisch werden vom Unterrichtsgebrauch zensiert.'
(Suresh Canagarajah und Selim Ben Said, „Linguistischer Imperialismus“. Das Routledge-Handbuch der Angewandten Linguistik , Hrsg. von James Simpson. Rouledge, 2011)
Siehe auch: