Heuristik in Rhetorik und Komposition

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Im Rhetorik und Kompositionsstudien , a heuristisch ist eine Strategie oder eine Reihe von Strategien zum Erkunden von Themen, zum Konstruieren Argumente , und Lösungen für Probleme finden.

Verbreitet Entdeckungsstrategien enthalten freies Schreiben , Auflistung , Sondierung , Brainstorming , Clusterung , und Gliederung . Andere Entdeckungsmethoden umfassen Forschung , das Fragen der Journalisten , das Interview , und die Pentade .

Im Lateinischen das Äquivalent von heuristisch ist Erfindung , der erste der fünf Kanons der Rhetorik .

Etymologie: Aus dem Griechischen „herausfinden“.

Beispiele und Beobachtungen

• '[Das heuristisch Die Funktion von Diskurs ist das der Entdeckung, sei es von Tatsachen, Einsichten oder sogar von „Selbstbewusstsein“. Die heuristische Funktion des Diskurses ist für „die erfinderischen Prozesse“ wesentlich, das heißt die Fähigkeit, die Mittel zu entdecken, um unsere Gedanken und Gefühle gegenüber anderen wirksam auszudrücken.
  (James A. Herrick, Die Geschichte und Theorie der Rhetorik: Eine Einführung , 3. Aufl. Pearson, 2005)
• 'EIN heuristisch ist eine Reihe von Entdeckungsverfahren zur systematischen Anwendung oder eine Reihe von Themen zur systematischen Betrachtung. Im Gegensatz zu den Verfahren in einer Reihe von Anweisungen müssen die Verfahren einer Heuristik nicht in einer bestimmten Reihenfolge befolgt werden, und es gibt keine Garantie dafür, dass ihre Verwendung zu einer einzigen endgültigen Erklärung führt. Eine gute Heuristik stützt sich auf mehrere Theorien und nicht nur auf eine.'
  (Christopher Eisenhart und Barbara Johnstone, 'Diskursanalyse und rhetorische Studien.' Rhetorik im Detail: Diskursanalysen rhetorischer Rede und Texte , Hrsg. von B. Johnstone und C. Eisenhart. John Benjamins, 2008)
• „Überdenkung von Aristoteles' Begriff von heuristisch offenbart sowohl eine andere Dimension der klassischen Erfindung als auch ein wichtiges Merkmal von Aristoteles Rhetorik . Heuristik ist nicht nur ein Instrument zum Erfinden von Techniken, um sich anderen gegenüber zu artikulieren, sondern auch ein Techniken ermöglichen die Rhetorik und Publikum Bedeutung mitzugestalten.'
  (Richard Leo Enos und Janice M. Lauer, „Die Bedeutung von Heuristik bei Aristoteles Rhetorik und ihre Implikationen für die zeitgenössische rhetorische Theorie.' Wegweisende Essays zur aristotelischen Rhetorik , Hrsg. von Richard Leo Enos und Lois Peters Agnew. Lawrence Erlbaum, 1998)

Heuristik lehren

• '[I]Anweisung in heuristisch Strategien wurden kontrovers diskutiert. . . . Manche haben das befürchtet Heuristik werden zu Regeln oder Formeln, wodurch der rhetorische Prozess überbestimmt oder mechanisiert wird. Diese Gefahr wurde in der Geschichte der Rhetorik zu Zeiten erkannt, als die Redekunst eher als unflexible Schritte zur Durchführung rhetorischer Handlungen gelehrt wurde als als willkürliche, aber effektive Anleitung. Eine weitere Kontroverse entstand aus falschen Erwartungen über die Wirksamkeit des Lehrens von Heuristiken als Allheilmittel für alle rhetorischen Probleme. Aber sie liefern keine Motivation oder Fachwissen, sondern hängen von ihnen ab. Abhilfe schaffen sie auch nicht grammatikalische Probleme oder bereitstellen Genre Wissen bzw syntaktisch Geläufigkeit. Befürworter der Heuristik sehen sie als Teil eines größeren Repertoires an rhetorischen Ressourcen und argumentieren, dass das Unterrichten von Heuristik mit den Schülern Insiderwissen über Diskursstrategien teilt, das sie in echten, überzeugenden rhetorischen Situationen befähigen kann.'
  (Janice M. Lauer, 'Heuristik.' Enzyklopädie der Rhetorik und Komposition: Kommunikation von der Antike bis zum Informationszeitalter , Hrsg. von Theresa Enos. Rouledge, 1996)

Heuristische Verfahren und generative Rhetorik

• ' [H]euristisch Verfahren können die Untersuchung leiten und anregenErinnerungund Intuition. Der phantasievolle Akt liegt nicht absolut außerhalb der Kontrolle des Autors; es kann genährt und gefördert werden.
  „Diese Verallgemeinerungen über Heuristik und technische Kunsttheorie werden deutlicher, wenn wir uns an die von Francis Christensen erinnern Generative Rhetorik des Satzes, eine Technik, die Form verwendet, um Ideen zu produzieren. Nach einer genauen Untersuchung der Praxis moderner Schriftsteller, die ein Händchen für gute Prosa haben – Hemingway, Steinbeck, Faulkner und andere – identifizierte Christensen vier Prinzipien, die bei der Produktion dessen wirken, was er „ kumulative Sätze .' . . .
  „Heuristische Verfahren ermöglichen es dem Autor, solche Prinzipien beim Komponieren zur Geltung zu bringen, indem er sie in durchzuführende Fragen oder Operationen übersetzt. Wenn wir ein Verfahren erfinden würden, das auf diesen Prinzipien basiert, könnte es etwa so aussehen: Untersuchen Sie, was beobachtet wird, schreiben Sie a Basisklausel darüber, und versuchen Sie dann, am Ende des Satzes zu stapelnAnalogien, Einzelheiten , und Qualitäten, die dazu dienen, die ursprüngliche Beobachtung zu verfeinern.'
  (Richard E. Young, „Konzepte der Kunst und die Lehre des Schreibens“. Landmark Essays on Rhetorical Invention in Writing , Hrsg. von Richard E. Young und Yameng Liu. Hermagoras Press, 1994)